Title: Identificando um REA
Course: Indagação Online com REAs e IA na Experimentação em Ciências > Section: Módulo 02 - Como identificar, encontrar e usar REA

Características dos REA

Um Recurso Educacional Aberto (REA) se diferencia de outros recursos digitais disponibilizados na internet basicamente por ser um conteúdo educativo que possui, por padrão, uma autorização para uma série de usos legais e que pode ser facilmente modificado e/ou adaptado. Os REA compreendem portanto:

- Conteúdos, que podem ser desde um curso completo até um plano de aula ou um recurso para ser utilizado em aula ou de forma pedagógica, como um jogo, um livro, uma foto, entrevista, áudio, vídeo ou, ainda, a combinação de vários desses elementos;
- Ferramentas tecnológicas que permitem a disponibilização do conteúdo para a livre utilização e adaptação em qualquer programa de computador;
- Recursos disponibilizados com licenças que efetivam os usos permitidos do recurso e sua circulação.

A ideia principal dos REA é poder ser utilizado e recombinado por outras pessoas, aumentando o conhecimento de todos. Caso a licença permitir, eles podem ser ainda modificados por diferentes pessoas, em diferentes locais e de modos diferentes para satisfazer necessidades diferentes.
Identificar um REA

Considerando que os REA nada mais são do que materiais que visam apoiar o aprendizado, sua principal diferença são as licenças de uso, que explicitam de que modo outras pessoas poderão interagir com eles, e também a abertura técnica, ou seja, o uso de formatos que sejam fáceis de abrir e modificar em qualquer programa de computador.

O pesquisador norte-americano, David Wiley listou  cinco liberdades concedidas ao usuário final pelo criador ou criadora da obra. Elas são conhecidas como os 5Rs e foram listadas pelo

- Reusar: compreende a liberdade de usar o original em distintos contextos;
- Revisar: compreende a liberdade de adaptar e melhorar o REA para que se adeque às suas necessidades;
- Recombinar: compreende a liberdade de combinar e fazer misturas e colagens de um REA com outros REA, a partir de conteúdos atuais ou em domínio público, no processo de criação de novos materiais
- Redistribuir: compreende a liberdade de compartilhar o REA original e a versão por você;
- Reter: compreende a liberdade de fazer cópia e guardar o recurso em qualquer dispositivo pessoal.

Formatos abertos

A própria definição de REA recomenda o uso de formatos abertos que facilitem o reuso e o remix. Mas o que são formatos abertos e por que são tão importantes para os REA?

Em computação, formato é um modo específico de codificar a informação para o seu armazenamento e recuperação em um arquivo de computador. Ele é implementado por um programa de computador ou software. Os formatos de computador ou formatos digitais podem ser fechados e proprietários. Isso quer dizer que o código que contém as instruções para o computador salvar e recuperar as informações não é acessível a todas as pessoas. Isso significa que aquele arquivo – ou conteúdo de informações – não poderá ser decodificado por qualquer software.

Quando o formato tem sua codificação aberta e não está submetido a bloqueios técnicos ou legais de uso é chamado de formato aberto. Um conteúdo está em formato aberto quando pode ser processado por diferentes programas de computador. Por exemplo, para ouvir um áudio em seu dispositivo, é necessário um programa que seja capaz de executá-lo. Se esse áudio estiver em um formato fechado, ele só poderá ser reproduzido em determinados programas, alguns de acesso restrito ou pago, o que dificulta a sua reprodução livre.

No vídeo abaixo você vai entender melhor como funciona o código aberto (open source)

código aberto (open source)

Identificando REA

Apesar da disponibilidade de REA estar em constante expansão, ainda não é simples procurá-los e identificá-los na internet. Existem inúmeros repositórios, mapeamentos e REAs disponibilizados em sites pessoais pelos próprios autores, mas isso significa que para encontrá-los é necessário conhecer e adotar algumas estratégias. Para muitas pessoas o meio mais fácil de encontrar recursos na Internet é utilizar um site de busca, como os conhecidos Google e Bing. Também é possível usar agregadores especializados em materiais licenciados, repositórios e mapeamentos. Para ser identificado como um Recurso Educacional Aberto, é necessário que o recurso apresente uma licença de uso aberta, permitindo aos usuários algumas liberdades e, preferencialmente, esteja em um formato aberto para facilitar a adaptação.

Introdução às licenças Creative Commons

LEMBRANDO QUE:

Além das obras licenciadas em Creative Commons (CC), as obras em Domínio Público e licenciadas em Copyleft também permitem as liberdades mínimas previstas na definição de REA. Por outro lado, conteúdos que venham acompanhados do símbolo do Copyright, ©, ou que não tenham nenhuma informação sobre licença de uso, necessitam de autorização expressa do autor ou detentor dos direitos patrimoniais para serem usados em situações que não se enquadrem nas exceções previstas na lei de direito autoral brasileira. As licenças Creative Commons (CC) acompanhadas do símbolo ND, ou seja, que vedam a criação de obras derivadas, não são consideradas um REA, pois não permitem a adaptação/revisão/remix/tradução, um pilar primordial da cultura do conhecimento colaborativo e compartilhado.