Abstract:
O presente trabalho pretende abordar questões ligadas às dificuldades enfrentadas no atual processo de ensino-aprendizagem, relacionadas com a carência de leitura que acarretará dificuldades de interpretação e de escrita, ligadas principalmente ao ensino de História. Serão feitas também relações do tema com as vivências do estágio.
The text intend board questions conected to difficulties face up to currently process for teaching- learning, relation to the lack for reading to result in dificulties for interpretation and for writing, conected to the teaching for History. Will do also relations for the subject with the experiencies from traineeship.
