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Da leitura imposta à leitura disposta: mediação pedagógica da leitura literária no ensino fundamental
(2021)A leitura de textos literários, no contexto escolar brasileiro, é historicamente vivenciada pelos alunos como uma tarefa imposta e, muitas vezes, desagradável, que tanto pode afastá-los quanto, em raras vezes, aproximá-los ...